科學技術的飛速發展與電子產品的大力普及，使傳統書本紙質閱讀模式開始發生轉變，電子閱讀已經在世界各地得到廣泛運用，電子閱讀不僅能為閱讀愛好者提供更便利的閱讀條件，還能針對性為大眾推送感興趣的書籍。電子閱讀不僅能為購書人員節省購書以及選書的時間，還能為其節約購買書籍的費用。圖書館作為展開閱讀的重要場所，若能借助電子閱讀進行閱讀推廣則能有效實現其建設價值，使更多的群眾愛上閱讀。高校圖書館是為學生提供知識的重要場地，也是向社會推廣閱讀的主要場所，將微信公眾號平臺與高校圖書館閱讀推廣工作展開全面結合，不僅能使高校圖書館閱讀推廣工作效率更高，還能為閱讀用戶提供更優質的閱讀體驗，為讀者提供更加便捷化、多樣化的閱讀途徑。

信息時代的到來使我國各行各業開始關注信息技術在行業發展中的應用情況，對于高校圖書館而言也應積極結合信息技術提高閱讀推廣有效性。利用微信公眾號進行高校圖書館閱讀推廣相較傳統閱讀推廣模式具備用戶基數大、運營成本低的特征。首先微信軟件是免費下載和使用的，這種現狀也使微信軟件的使用用戶數量十分龐大，迄今為止中國微信用戶數量已經超過10億，由此可見在微信公眾號平臺進行閱讀推廣不僅能降低推廣所產生的成本費用，還能使推廣效果得到增強。

微信公眾號平臺在高校圖書館閱讀推廣方面還體現出了信息推廣精準度高，便利性強的優勢。對于信息推廣而言，微信公眾號平臺可以依據大眾的實際需求與喜好精準及時地為其推送用戶可能感興趣的閱讀內容，且推廣不受時間與空間限制，在微信公眾號為用戶推廣閱讀內容后，用戶也可以將其進行共享。由此可見微信公眾號下的高校圖書館閱讀推廣具備共享性強，精準度高，用戶覆蓋面積廣，使用便利性強的特征，且用戶只需關注高校圖書館微信公眾號即可獲取圖書館有關閱讀推廣的各項信息，充分滿足自身閱讀需求。

利用微信公眾號進行高校圖書館閱讀推廣還能實現流量監控，對于及時收集用戶反饋與意見具有重要價值。利用微信平臺進行推廣能使高校圖書館利用大數據直接展開實時統計，對不同書籍的受歡迎情況進行分析和判斷，按照閱讀人數與流量對圖書館書籍結構進行動態分析，剖析閱讀用戶的興趣點，進而對圖書館內部圖書種類進行優化和調整。通過微信公眾平臺流量的統計分析也能及時了解用戶的反饋意見，結合用戶實際需求調整閱讀資源，有針對性地為不同需求的用戶進行閱讀資源推廣。

通過微信公眾平臺展開高校圖書館閱讀推廣還能實現主流閱讀形式的把控，微信公眾平臺的建立能為高校圖書館獲取閱讀推廣相關數據信息提供便利條件，結合大數據平臺對高校圖書館閱讀資源的瀏覽情況進行實時分析，并依據分析結果了解階段性閱讀內容受歡迎情況，按照用戶興趣點進行閱讀資料資源推廣。

對于公眾號類型選擇而言，高校圖書館閱讀推廣的公眾號主要目的是給用戶傳達閱讀資源，現階段的微信公眾號種類包括訂閱號、服務號以及企業號。高校圖書館應按照自身閱讀推廣的實際需求進行公眾號類型選擇，訂閱號指的是用于為用戶傳達資訊的賬號，其每天只可群發一條消息，服務號指的是為群眾提供服務的公眾號，其每個月可群發四條消息，而企業號屬于通信賬號，關注需要驗證身份。對于高校圖書館而言其可以選擇訂閱號或服務號兩種，訂閱號群發頻率高，便于主動推送，服務號功能強大，能夠滿足用戶提供個性化服務，依據自身消息發布頻率以及實際需求選擇賬號種類即可。

高校圖書館在建設微信公眾號閱讀推廣前還需提高對平臺推廣的重視程度，使自身公眾號能在微信平臺提高關注度，公眾號的用戶關注數量是保障高校圖書館微信公眾平臺活動開展的重要前提，只有擁有充足的關注度才能使閱讀信息的推廣價值得到發揮。關注度指的是賬號關注人數，關注人數越多則閱讀推廣的價值越高，因此高校圖書館應在建設微信公眾號后通過有效途徑加強平臺推廣效果，使公眾號能在微信平臺得到廣泛普及，使更多的用戶能夠了解高校公眾號并對其進行關注。首先高校圖書館應在微信公眾平臺建設后投入一些必然的人力物力，用于支持公眾平臺的活動開展。其次圖書館還應通過多種渠道進行公眾號推廣，可以結合線上線下兩種推廣形式展開。最后圖書館也可以適當組織一些活動，吸引更多的用戶關注賬號。

高校圖書館閱讀推廣若想充分發揮微信公眾號的價值，還需在建設過程中重視讀者的需求，重視閱讀推廣的內容。公眾號推廣應遵循“讀者第一，服務至上”的原則，通過后臺數據統計分析不同用戶的個人需求以及行為習慣，針對用戶實際情況為其提供能夠滿足用戶具體需要的服務。高校圖書館可以利用信息技術進行數據計算，分析讀者的平均閱讀數，根據反饋信息評估推廣效果，結合推廣實際情況對閱讀資料進行調整，從而使閱讀推廣服務的有效性得到提高，使閱讀內容質量得到優化，使高校圖書館閱讀推廣的針對性得到增強。

用戶黏度也是高校圖書館展開微信公眾號閱讀推廣的重要關注內容，用戶黏度指的是用戶與賬號之間的黏性關系，其是用來衡量用戶忠誠度的重要指標，在微信軟件的持續發展過程中，用戶每天都在增長。與此同時微信公眾號也會有新增關注者與取關人員，如何使關注了高校閱讀推廣公眾號的用戶積極利用公眾號展開閱讀，盡可能地降低取關人數是圖書館微信運營團隊必須進行探索的內容。高校圖書館應為微信公眾號關注用戶推送具有特色的閱讀內容，增強用戶新鮮感，還需要不斷加強與用戶之間的溝通交流，適當回復用戶留言，定期組織線上線下活動維護用戶關系，保證平臺推廣信息的準確性與實用性，從而使用戶增強對公眾號的依賴感。

首先，高校圖書館在全面展開微信公眾號閱讀推廣前應設定清晰明確的推廣目標，圍繞目標進行統籌規劃，將推廣工作細化到每一學年，每一學期，甚至每一個月，全面將推廣工作的長期規劃與短期規劃進行合理聯系，集思廣益，開拓創新，以圖書館實際需求為基礎，以用戶實際需求為原則進行微信公眾號閱讀推廣規劃。其次高校圖書館還應適當組建專業人員對微信公眾號平臺進行運營，組建閱讀微信公眾號推廣專業團隊，指派專業技術人員負責相關推廣工作，不斷提高公眾平臺推廣內容的新鮮程度保證推廣內容的質量，從而使高校圖書館閱讀推廣工作的效率得到增強，最后高校圖書館還應充分利用微信公眾號平臺閱讀推廣的各項優勢，在推廣工作的開展過程中，總結經驗發現不足，進一步優化高校圖書館微信公眾平臺閱讀推廣方案，從而為用戶提供更優質有效地閱讀推廣服務。

高校圖書館閱讀推廣用戶主要是大學生，因此高校在展開微信公眾號閱讀推廣前還應充分了解大學生的實際閱讀需求。高校應將大學生讀者作為閱讀推廣的主體，在實際運行過程中，針對大學生閱讀需求展開調查與分析，以公眾號平臺閱讀內容流量為調查數據分析大學生感興趣的書籍種類，從而判定大學生讀者的閱讀喜好，按照不同需求對用戶進行分類。根據其實際情況調整推廣內容，還應根據微信傳播力指數確定各個階段的圖書推廣內容，充分實現滿足大學生閱讀需求，提高微信公眾號閱讀推廣的針對性與層次性，使微信公眾號的推廣內容能夠吸引大學生用戶的眼球，保證微信公眾號平臺推廣的內容能夠得到大學生的閱讀與使用，從而促進高校圖書館長期穩定發展。

對高校圖書館閱讀推廣形式進行優化也是十分重要的，首先閱讀推廣信息的設置需具備充足的吸引力，保證其能刺激到用戶的視覺感官，使用戶在最短時間內精準找到推廣的核心內容，從而激發用戶的閱讀欲望。在進行推廣排版過程中應注重字體形式的調整，將具備吸引力的內容放大，以此吸引用戶進入公眾號進行閱讀。其次推廣信息版面的美化也是提高微信公眾號關注度的重要內容。高校圖書館在進行閱讀推廣時應結合推廣的實際內容對推廣版面進行排版，調整文字的顏色、字體大小等，也可以適當加入圖片、視頻、音頻使閱讀推廣的效果更加豐富多彩，將信息進行全面渲染凸顯其感染力。最后針對高校圖書館閱讀推廣信息還需做到分門別類有的放矢，比如公眾號若想推薦新書則應適當調整配圖比例，防止引起用戶反感，公眾號可以進行文字信息推送，若用戶感興趣或輸入關鍵字再發送編輯的圖文，從而滿足不同需求的用戶。

高校圖書館還應加大微信公眾號平臺宣傳力度，首先高校可以通過主動邀請提高微信公眾號關注范圍，可以在校內主動邀請大學生關注微信公眾平臺，也可以在校內組織閱讀相關活動，鼓勵大學生積極參與活動，并在活動過程中推廣微信公眾平臺，倡導學生通過掃碼關注微信平臺，學校還應充分挖掘微信功能，將圖書館公眾號向附近使用微信的用戶進行推廣，也可以適當推薦一些能夠滿足大學生興趣愛好的書籍，吸引學生眼球，從而使其關注公眾號。其次高校圖書館也可以利用被動設置進行平臺宣傳，制作海報張貼在學校公告欄上，吸引學生自行進行掃碼關注。

綜上所述，信息時代的背景下，傳統的高校圖書館閱讀推廣工作模式已經無法滿足讀者的閱讀需求，當前大眾更加關注能為其提供便捷高效信息服務的閱讀平臺，因此高校圖書館也應以創設更高質量的閱讀推廣服務為目標，將微信公眾號平臺與圖書館閱讀推廣進行全面結合，利用微信公眾號對其進行大力宣傳。圖書館工作人員應與微信公眾號運營人員展開全面配合，提高對閱讀推廣工作的重視程度，不斷豐富公眾號推廣形式，加大公眾號宣傳力度，從而激發閱讀人員的興趣，進一步推進全民閱讀活動。公眾號推廣工作的落實不僅能使高校圖書館資源的利用效率得到提高，還能實現針對性圖書推廣，使讀者反饋能及時反映出來，對高校人員調整圖書館書籍結構具有重要價值。